そもそもバイリンガルとは何か？
「将来、子どもをバイリンガルに育てたい」 「これからの時代、英語くらいは自由に話せるようになってほしい」 グローバル化が進む現代、我が子 ...[続きを読む]
なぜ今、バイリンガル教育なのか？
前回の第1回では、「バイリンガルとは完璧なネイティブを目指すことではなく、2つの言語や文化を柔軟に行き来できる力のことである」とお伝えしまし ...[続きを読む]
早期英語教育の落とし穴。
「英語をやるなら、1歳でも、1ヶ月でも早いほうがいい」 「幼児期から英語漬けの環境を作ってあげなきゃ！」 前回の第2回でバイリンガル教育 ...[続きを読む]
何歳から始めるのがベスト？
前回は、バイリンガル教育の土台として「幼児期の母国語（日本語）の習得が何よりも重要である」というお話をしました。 それを踏まえた上で、多く ...[続きを読む]
単に話せるだけでは意味がない？
これまで4回にわたり、バイリンガルの定義、社会的な必要性、母国語の重要性、そして言語習得の黄金期についてお話ししてきました。 最終回となる ...[続きを読む]